| 导师情，赠书义 |  打印本文  关闭窗口 |
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导师情，赠书义 傍晚回到学校，抱着刚维修回来的打印机要上二楼的办公室调试。团委书记跟我打招呼并把我跟一位戴眼镜的小伙子做介绍，其实我已经猜到是新老师了，叫我一起去吃饭。在学校的几位领导就陪两位新老师去饭店吃晚饭。期间接到一个陌生的本地电话，在核对姓名之后让去取快件。有点奇怪没有人说要寄东西给我的，究竟是啥东西？唯一可能的，难道是北京的妇女儿童中心要捐书给学校。 吃完饭开车马上去取邮件，刚好他们关门要离开，看到邮件，即时明白是书，并且知道是夏昆老师让人寄过来的。因为在北京同心实验学校参加（旁听）为中国而教2013年项目成员暑期培训的时候，请夏昆老师介绍适合老师和学生观看的影视作品，夏老师却让我留地址给他，说让印刷厂寄书给我，这样快点，但也要一两个月。我估计应该是他刚付印的新书。 回到家，迫不及待拆开邮件，老婆和孩子抢着要看是什么书，最后还是孩子优先，满足好奇心。老婆问谁寄过来的，我绘声绘色、眉飞色舞地说了经过，老婆好奇地说:“你的面子真大，这位老师也真好。”我说，这就是大师的风范。 《教室里的电影院》果然是夏昆老师著的！当我查看到出版时间为“2013年10月”的时候，我目瞪口呆了，我还能说什么呢？现在可是9月还差1天多呢！这书可是新鲜出炉的啊，还没发行上架呢！老婆也说“真有这样的人”。 迫不及待地翻来书，先看《自序:感谢电影》。夏老师平实而不缺幽默地介绍他的“崇影”经历，作为同龄人，既认同夏老师有关70年代观看电影的情形和“影迷”心理，以及对电影的初步感悟；也惊讶和佩服夏老师的惊人记忆力，事隔30多年，电影的名字和观众的调侃也能记得。及至浏览了目录，才知道夏老师已经把这本书的内容预告了，那天讲的《窗户前的守望者》的提纲跟书的目录差不多。或许它不是我原来简单想要的影视作品的名录，可能就是夏老师二十年后重操旧业写的影评吧。但不管怎么样，夏老师对我的礼遇就足以使我把这本书视为至宝——尽管没有夏昆老师的签名，我也应该学会欣赏影视影视，起码不是只看表面热闹。 2013/9/1 |
